ŚWIĄTECZNY KONKURS JĘZYKOWY
Regulamin konkursu: „Multimedialna Kartka Wielkanocna” w j. niemieckim
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów I-III szkoły branżowej oraz technikum.
- Celem konkursu jest wykorzystanie i rozwijanie potencjału intelektualnego uczniów oraz ich umiejętności praktycznych związanych z nowoczesną technologii informacyjną oraz propagowanie nauki języka niemieckiego oraz kultury krajów niemieckojęzycznych związanych z symboliką Świąt Wielkanocnych.
- Tematyka konkursu: Multimedialna Kartka Wielkanocna
- Czas trwania konkursu: 05.03.2026 – 31.03.2026 r.
- Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest złożenie przez ucznia pracy spełniającej kryteria określone w Regulaminie konkursu w terminie do 31.03.2021 r.
- Praca powinna spełniać następujące kryteria:
-kartki powinny nawiązywać tematycznie do obrzędów, zwyczajów oraz symboli związanych ze Świętami Wielkanocnymi.
-kartki nie powinny zawierać żadnych gotowych elementów cudzego autorstwa, takich jak np. kliparty lub zeskanowane ilustracje.
– życzenia na kartkach powinny być w języku niemieckim.
– uczniowie powinni przygotować kartki w dowolnym programie graficznym np. Canva, Gimp lub innym z możliwością wydruku.
– pliki należy nazwać według następujących zasad: małe litery, bez polskich znaków diakrytycznych, bez spacji, według wzorów: imie_nazwisko.jpg, imie_nazwisko.bmp, imie_nazwisko.xcf.
– kartki świąteczne można wysłać w wersji elektronicznej pod adresem mailowym alicja.szczepanek@targowa.edu.pldo 31 marca 2021 r. Pliki zbyt duże do przesłania mailem mogą zostać udostępnione przez usługi typu Dysk Google.
– Praca powinna zostać wykonana przez jednego autora. Ciekawe, twórcze i oryginalne ujęcie tematu będzie miało znaczący wpływ na ocenę pracy.
– powyższe punkty stanowią również kryteria oceny pracy.
– formy ogłoszenia konkursu:
- Informowanie uczniów przez wychowawców i nauczycieli.
- Wywieszony regulamin na kartkę świąteczną na tablicach ogłoszeń.
- Informacja na stronie szkoły
Zapraszam do udziału:
Nauczyciel j. niemieckiego: Alicja Szczepanek




